1.2.  Каникулярная школа  проводится на базе  МОШИ ТОШИС(п)ОО в период каникул

по направлениям:                                                                       

• Математика
• Физика
• Информатика
• Биология
• Английский язык
• Обществознание, история
• Естественные науки

1.3.  «Каникулярная школа» предполагает организацию каникулярного времени  в целях удовлетворения интеллектуальных и социальных потребностей  детей, подготовки выпускников к  ЕГЭ и ГИА-9, отработки новых педагогических и социальных технологий, обеспечивающих эффективную социализацию подростков, в целях повышения уровня познавательных интересов, мотивов учебной деятельности школьников

1.4.  «Каникулярная школа» - инновационный образовательный проект, площадка для отработки новейших образовательных технологий, поскольку она:

• Предлагает углублённую подготовку в области точных наук;
• Обучает навыкам самоопределения;
• Включает психологическую подготовку к экзаменам и конкурсным испытаниям.

1.5.  Основные направления деятельности «Каникулярной  школы»:

• Освоение методов исследования и проектирования;
• Развитие стратегического мышления;
• Развитие мотивации к познанию и творчеству;
• Развитие коммуникативных, организаторских способностей;
• Повышение самооценки детей;
• Осознание  обучающимися своих личностных и профессиональных перспектив.

2. Цели и задачи «Каникулярной  школы».

2.1. Цели проекта:

• Удовлетворение интеллектуальных и социальных потребностей детей;
• Формирование в среде школьников ценности интеллектуального творчества и мотивации к учению;
• Подготовка  к олимпиадам разного уровня по предметам филологического и научного циклов;
• Подготовка к ЕГЭ и конкурсным экзаменам в  вузы страны.

2.2.  Задачи:

• Развитие творческих способностей детей;
• Организация полноценного отдыха, занятости детей, усиление педагогического влияния на школьников в период каникул; оздоровление участников школы;
• Воспитание в духе общечеловеческих культурных и нравственных ценностей;
• Организация коммуникативного пространства для обеспечения взаимного развития школьников и педагогов;
• Развитие у школьников, одарённых в области точных наук, логического мышления и повышение общей и профессиональной культуры;
• Воспитание интеллигентности и порядочности.

3. Организация деятельности «Каникулярной  школы».

3.1.  «Каникулярная школа» организуется на базе Муниципальной общеобразовательной школы-интерната Толькинской общеобразовательной школы-интерната среднего (полного) общего образования. Учебные программы ориентированы на подготовку обучающихся к олимпиадам, конкурсным испытаниям, сдаче ЕГЭ и ГИА.

3.2.  Работа  «Каникулярной школы» предполагает организацию деятельности обучающихся в несколько этапов:

1. осенние каникулы;

2. зимние каникулы;

3. весенние каникулы;

4. Планируемые результаты.

4.1.   Долгосрочный результат: в дальнейшем регулярная работа «Каникулярной школы» позволит усилить работу по подготовке к ЕГЭ и ГИА, выявлять и поддерживать одарённых обучающихся, развивать их интеллектуальные и творческие способности, поддерживать научно-исследовательские интересы учеников, разрабатывать индивидуальные образовательные маршруты.