16.11.15 в МОУ «ТШИ СОО» стартовал месячник профориентации.

В холле 2 этажа школы для учащихся старших классов оформлен информационный стенд «Семь шагов к взвешенному решению», где представлен материал о том, как правильно, пошагово, подойти к вопросу выбора будущей профессии. 

16.11.15  для учащихся 11 класса  педагогом-психологом школы был организован просмотр видеофильма «Как правильно выбрать профессию» с последующим обсуждением, где старшеклассники составили свою модель правильного на их взгляд подхода к выбору профессионального пути. 

20.11.15 педагогом-психологом Ореховой О.А. для учащихся 11 класса был проведён тематический классный час «Карьера по компасу». В ходе классного часа учащиеся определили, в какой области в  настоящее время находятся их интересы, познакомились со статистикой последних лет о мотивах выбора профессии выпускниками школ, а также изучили  прогноз  востребованных профессий на 2020 год и поработали с матрицами выбора профессии. 

Вниманию обучающихся 10-11 классов социальным педагогом Е.А.Сапыцкой представлена  презентация «Государственная поддержка обучающихся,  поступающих в ВУЗы и ССУЗы», отражающая условия подготовки специалистов в соответствии со статьей 56 «Целевой прием. Договор о целевом приеме и договор о целевом обучении» федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ и постановлением правительства Российской федерации «О порядке заключения и расторжения договора о целевом приеме и договора о целевом обучении» от 27 ноября 2013 года №1076. Обучающимся разъяснены условия получения субсидий на образование,  перечень документов и порядок их предоставления в приемную комиссию учебных заведений.

25.11.15 в 9-11 классах социальным педагогом Е.А.Сапыцкой проведено мероприятие «Новое время – новые профессии». Обучающиеся познакомлены с содержанием, требованиями, предъявляемыми к специалистам  редких и новых профессий: имиджмейкер, логистик, стрингер, сомелье, брокер, аквизитор, мерчендайзер, пробирер, медиапленнер, рекрутер и др. В ходе мероприятия рассмотрены причины и условия появления новых профессий, обучающиеся проектировали новые виды профессий.